女:社会各界书画文艺爱好者们,大家
合:上午好!~
男:云山珠水,翰墨飘香,在这书歌盛世的美好时节,在美丽的珠畔具有浓厚历史底蕴的太古仓码头,为深刻领会认真贯彻党的xx大会议精神,彰显书画艺术家的人文关怀,丰富和提升企业文化内涵,共飨艺术盛宴。
我们迎来尊贵的客人,隆重举办张怡清先生书画展。
女:张怡清先生祖籍安庆,文博研究馆员。
曾任**市文化局长、文联主席。##是中国书协、民协、中国电视文艺家协会、中国书画联谊会会员,台北故宫书画院名誉院长,中国《文化人物》杂志社荣誉主席,世界科教文卫组织首席艺术家并任艺术委员会执员,中国民族书画家协会副主席,中国书画院副院长,新安艺术研究院院长,浙江金岛书画院副院长,江苏省直书协顾问。
男:曾出版《张怡清书画集》、《张怡清书画精粹》、《张怡清书画艺术》专集。
其作品已被国家列入《全国书画家受防伪保护》的名家行列并多次作为国家、省、市礼品,馈赠外宾。
张怡清先生书法以板桥体为主,疏密变化错落有致,鲜活多动,誉称“板桥张”。而笔下的山水和人物画亦生面独开。
展示活动主持稿展示活动主持词说二b:各位老师:
(合)大家上午好。
a:首先,对大家来我校莅临指导工作表示衷心的感谢,你们的到来是对我们最大的鼓舞。
下面请允许我宣布:谷疃小学师生文艺素养展示活动现在开始!
a:校园的音乐是属于你的,校园的音乐也是属于我的
在我们每一个人的心里,都会响起音乐的甜蜜。
b:让我们捧出红领巾的热情,捧出小伙伴的心意,让音乐传送友情,响遍校园的每一个角落。
下面请欣赏谷疃小学“蓝精灵”合唱团给大家带来第一首歌曲,《读唐诗》
a:爱,是冬日里的暖阳;
b:爱,是夏日里的凉风;
合:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间??
b:请欣赏第二首歌曲《让世界充满爱》
a:爱染红了整个世界,爱染红了五月的激情。
b:五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳
a:让我们的歌声飘扬在五月的春风里
b:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中
b:请欣赏第三首歌曲《我们是盛开的鲜花》
a:鲜花是最美的赠予,赠予是最感动的离别
a;离别是今天的歌,重逢是明天的缘.下面请欣赏第四首歌曲《送别》
请欣赏第五首歌曲:《虫儿飞》。
a:从前,有一個小男孩,他的背上,有着两道非常明显的疤痕,小男孩很自卑。当同学潮笑、戏弄他时,是老师给予了他爱心与自信,是老师为他撑起了一片天空。
听老师的声音在回荡:
请欣赏侯强老师为大家带来的萨克斯独奏——《梁祝》
b:回望如歌的岁月,我们对祖国永远怀着感恩。看啊,五星红旗已经在天空中飞扬,让我们一起感恩祖国,唱出我们永远的心声。
下面请欣赏谷疃小学全体教师为我们带来的大合唱《红旗颂》,
展示活动主持稿展示活动主持词说三王瑞:同学们
合:大家下午好!
乔冰:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜:
王瑞:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态:
乔冰:书能使你分辨真善美,假恶丑,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将快乐一生!
王瑞:就让我们一起快了吧!请听张雨航等同学的朗诵《农夫与他的几个儿子们》,掌声欢迎!
(主持人退到旁边)(张雨航等同学上场朗诵)(张雨航等朗诵完毕下台) (主持人乔冰和王瑞上场)
乔冰:感谢张雨航等同学给我们带来的《农夫与他的几个儿子们》的寓言故事,除了这个寓言故事,我们还准备了更加更富的节目呢!
王瑞:真的吗?那就事不宜迟,我们一起欣赏吧!下面有请刘思睿等同学朗诵的《卖火柴的小女孩》,掌声欢迎!
(主持人退到旁边)(刘思睿等同学上场朗诵)(刘思睿等朗诵完毕下台) (主持人乔冰和王瑞上场)
乔冰:感谢张雨航等同学给我们带来的《卖火柴的小女孩》的寓言故事,看咱们班的节目丰富吧!
王瑞:恩!(悲伤)
乔冰:听你的声音我发觉你好像有些不高兴啊!
王瑞:哎!这个小女孩太可怜了。
乔冰:没看出来,你还挺厉害的嘛,能一边主持还能一边认真的聆听。但是,认真听的可不止你一个呦!看他们来了,也让他们说一说听了这个故事后的个感受吧!有请王经圆等同学上场!
(主持人退到旁边)(王经圆等同学上场朗诵)(王经圆等谈感受完毕下台)
(主持人乔冰和王瑞上场)
王瑞:对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。
乔冰:那我们就欢迎王晓彤和董洁两位同学,让他们给我们推荐几本好看的书籍吧!掌声有请!
(主持人退到旁边)(王晓彤和董洁上场推荐)(王晓彤和董洁上场推荐完毕下台) (主持人乔冰和王瑞上场)
乔冰:感谢王晓彤和董洁同学的好书推荐!相信同学们也收获不少。
王瑞:在读书时,我们三年级不光动嘴提高了朗读水平,还动手,提高了动手能力呢!乔冰:请欣赏我们班的手抄报!
(主持人退到旁边)(曹异军等同学上场)(展示完毕下台)
(主持人乔冰和王瑞上场)
王瑞:高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
合:让我们一起快乐读书吧!
乔冰:三年级读书成果展示活动结束,感谢大家的参与!
合:谢谢大家!
展示活动主持稿展示活动主持词说四m:尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们
大家合:晚上好!
m:欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场,我是主持人马嘉楠。
x:我是主持人许悦妍。
x:今天到场还有各院系的老师及主要学生干部,欢迎你们。为了丰富学生的文化生活,浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。
m:新学年伊始,我们便投入到班级文化建设中来,先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动,班级微电影制作大赛,班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用,同学们热情参与,展现了积极向上的精神风貌。
x:今晚我们相聚在此,为各班提供一个展现班级文化的舞台,今晚,让我们一睹会计学院的班级风采。
展示活动主持稿展示活动主持词说五高:尊敬的各位领导,各位来宾、老师们、同学们齐:大家下午好!
季:滋养天性,润泽童心
高:对话圣贤,我们感受经典蕴含的力量
季:诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌
高:诵读经典,让民族文化支撑起我们的脊梁
季:诵读经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概,展示自我丰采高:今天,让我们跟随三(4)班的同学们一起去追寻先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。有请三(4)的同学。
三(4)班节目表演
高:这是一个承前启后的时代。
季:这是一个日新月异的时代。
高:这是一个继往开来的时代。
展示活动主持稿展示活动主持词说六尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!
为了充分展示酒店员工的工装风采和魅力,增强员工的自信心和爱岗敬业的精神,体现作为名豪一员的自豪感,并在酒店服务中为宾客提供礼仪规范、语言温馨、热情周到的服务,故今天下午各部门员工在此举行工装和服务礼仪展示活动。
这次比赛共设置组织奖二名,各奖励现金200元,风采个人奖二名,各奖励现金100元,规范礼仪奖3名,各奖励现金100元,创意奖2名,各奖励现金50元,参加展示活动的人员均发放纪念品一份。
此次展示活动分为7个组,分别为:房务组、餐饮组、管理人员组、收银组、工程组、保安组、娱乐组。共67名员工参加展示。
每个展示组均由各部门的员工自已编排。也许他们的表述不是那么清晰,也许他们的风采不会特别的出众,但他们用自己的肢体语言、行为举止传达着服务工作细微环节,表述他们发自内心的声音,那就是:满怀信心、团结进步、共同提高!
※这次展示活动的评委们8位领导组成,他们是:名豪集团公司副总裁雷杰同志,梁平片区公司常务副总经理兼开发物管分公司、营销公司总经理倪德建同志、名豪梁平公司副总经理兼酒店分公司总经理徐世超同志、梁平片区公司财务总监胡族勤同志,酒店公司副总经理周锋同志,营销公司销售总监李曙光同志,酒店公司总经理助理罗晓蓉同志、片区公司总经理助理张敬伟同志。
※评选规则:
好!接下来我们的展示活动就要开始了,首先请房务部代表队展示,请餐饮部代表队作准备。
展示活动主持稿展示活动主持词说七女:亲爱的老师、同学们
合:大家好!
秋篇”国学经典诵读展演。
女:这次展演,旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园”。
男:这次展演,也是我县“营造书香xxxx,共建文化名城”活动的一个缩影。
师男生女:尊敬的各位领导、来宾
师女生男:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家好!
师男:为了进一步实施我县国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。
师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织。注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。
生男生女:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
师男:在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。现在请领导宣布获奖单位。(领导宣读获奖单位)
师女:请荣获一等奖的单位上台领奖。
师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
师男:它有“民为贵,君为轻”的光辉思想,
生女:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;
师女:它有“多难以固其国”的至理名言,
生男:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。
师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛。
生女:国学经典可以点燃我们的智慧。
师女:国学经典可以提高我们的素养。
生男:国学经典可以启迪我们的人生。
合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。
师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来。
生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来。
师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。
生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来。
师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准;
师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础。
合:xxxx县国学经典诵读展示活动现在开始!
师男:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;为人师,我们是当代文化派出的使节。请欣赏教师集体朗诵《长歌浩叹唱古今》。
生女:细雨纷纷,牧童遥指,青草坡前,酒旗飘扬的杏花村。请欣赏音乐情景短剧《牧童遥指杏花村》。
师女:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目。请欣赏大型诗朗诵《唐风宋韵耀中华》。
生男:自古以来文人墨客饱读诗书并留下千古佳话。看!一群活泼好动的孩子带着他们的故事向我们走来!请欣赏情景剧《乐在书中寻》。
师男:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。下面请欣赏《古韵悠悠》。
展示活动主持稿展示活动主持词说八乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。
甲:读千古美文,同经典相伴。
乙:诵中华经典,与圣贤同行。
合:奋斗小学6.8班古诗文诵读大赛——现在开始!
(一)
甲:国家兴亡,匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,我们的爱国人士挺身而上。古代文人墨客写下了对他们的歌颂,下面请欣赏爱国诗词集体颂。
《春望》《出赛》《我的中国心》
(二)
乙:“黯然销魂者,唯别而已。”千百年来,思故国乡土,念骨肉亲人,感挚友别离,离别之情唱之不尽,一如长江之水源远流长。下面请欣赏送别诗背诵。
《黄鹤楼送》《淮上与友人别》
(三)
甲:天上那一轮明月,尝尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,诗人借月咏怀,世代不绝。苏轼的《水调歌头》,技冠超群,成为领衔之作。沿着文人东坡的足迹,开始我们的《水调歌头》吧!
(四)
甲:我们的古诗文形式多样,内容丰富
乙:犹如声声春雷,震撼着我们的心灵
甲:现在,就让我们跟随诗人去欣赏四季风景的美丽轮回,一起吟诵千古流传的伟大诗篇。